正面抢截球时,要迅速上前,对准来球的内在侧,膝盖略微弯曲,后腿用力蹬地,身体重心前移,倾向前脚。当脚触球的一刹那,脚腕用力向前推进,同时肩部适度冲撞对方胸部(确保合理接触)。这样的动作可以有效地让对方失去对球的控制,从而成功抢断球。
首先靠近对方,平行追跑,冲撞对方相应的部位,把对方重心打乱,顺势把球夺下。
抢球游戏:家长用脚进行各种控球动作,孩子则尝试用脚踢家长脚下的球,可以适当进行身体接触。 脚部运球:让孩子沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断触球,可以单脚连续或两脚交替,注意控制力量,边跑边运球。
抢球。 家长用脚做各种控球动作,宝宝用脚踢家长脚下的球,以宝宝踢到球为胜。抢球时宝宝可以用身体挤撞家长。 用脚运球。 让宝宝沿着长方形、圆形或三角形的边线用脚不断地触球,一脚连续或两脚交替均可。脚触球的力量小些,边跑边运(触)球。以不停下,触球的次数多为好。
讨论玩足球的基本规则:只能用脚踢,球门是小足球的家。和小足球做游戏 幼儿在草地上四散自由踢球,教师强调规则:(1)只能用脚踢;(2)限于草地范围。 幼儿尝试有目的地朝球门内踢球,将球送回家。放松活动 幼儿抱起小足球绕草地慢跑,放松身体。
初中九年级体育足球教案(一)教材内容:介绍足球运动的发展概况及锻炼价值。学习脚内侧踢、停球技术。素质练习:10米×4往返跑。教材分析:足球运动是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。
幼儿园足球的教案 篇2 指导思想: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。 教师朗读儿歌,幼儿欣赏。 提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢? 放儿歌dv,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。 评价幼儿活动情况,结束活动。 复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。
防守。当你遇到比你更有经验和技能的人时,选择后退一步,这比前进更容易防守。防守的最佳方法是以高速接近持球的对手,在距离5-6米时提前减速,以应付对手轻易改变方向和逃跑的情况。然后根据观察,偷球的最佳时机是当球离他的脚1米远的时候。
技巧一:防守 面对技巧高超、经验丰富的对手时,选择适时的后撤比上前逼抢更为有效。防守策略应包括迅速靠近对手,在距离其5到6米时提前减速,以便在球远离其控制时进行抢断。对抗身体素质出众、爆发力强的前锋时,关键是不给对方启动的机会。
当面对技术高超的对手时,采取适当的退防策略往往比积极进攻更为有效。防守时,应迅速接近控球的对手,在距离约5到6米时提前减速,准备应对对方轻易的变向。在球远离对手脚部约1米时,是进行抢断的最佳时机。 面对身体素质出众的前锋,关键是不给他们启动的机会。
1、面对技巧高超、经验丰富的对手时,选择适时的后撤比上前逼抢更为有效。防守策略应包括迅速靠近对手,在距离其5到6米时提前减速,以便在球远离其控制时进行抢断。对抗身体素质出众、爆发力强的前锋时,关键是不给对方启动的机会。
2、当面对技术高超的对手时,采取适当的退防策略往往比积极进攻更为有效。防守时,应迅速接近控球的对手,在距离约5到6米时提前减速,准备应对对方轻易的变向。在球远离对手脚部约1米时,是进行抢断的最佳时机。 面对身体素质出众的前锋,关键是不给他们启动的机会。
3、踢足球的技巧二:进攻 贴地面的传球是比空中的传球具有更好的快攻效率。传球的时候要考虑的是自己队友接球是不是比对方防守更方便。用快速的传球是容易传过后卫的脚的。但是,球加了简单的旋转以后只要一着地将给接球的队友带来无穷的方便。停底线球最快的方法。如果不是后卫逼的太紧。
4、接控。接控球技术是现代足球比赛中综合运用的一项富有攻击性的技术它是争夺控球权,确保比赛优势选择进攻时机,突破对方防线和获得射门机会的重要手段。传球。传球的基本因素是准确、力量、时机、晃骗、角度是指传球目标。
5、防守的最佳方法是以高速接近持球的对手,在距离5-6米时提前减速,以应付对手轻易改变方向和逃跑的情况。然后根据观察,偷球的最佳时机是当球离他的脚1米远的时候。超强的防守技巧,对付爆发力强的前锋,总之,别给他机会。
V1防守单刀,尽量不要上抢,稳住重心,与对手保持2步距离(为了不被速度突破),如果对手采用速度突破,可以直接出脚抢断;如果对手技巧带球,则采用贴身防守,身体摩擦,封角度,不让对手有起脚空间。
对于卡位,中防守的意识和经验尤其重要,切记不能盲目的出脚,当对方带球时尽量把他往边路、远离球门的方向去逼他,别让对方内切进去、尽量逼他到边路。这是后卫,尤其是边卫需要注意的,永远挡住他射门的路线就没错。
方法与步骤:当进攻方从正面进攻的时候,防守队员应该就近的进行正面阻截,重心降低,离前锋约2米处站好位置,做出拦截的姿态。但是不能马上贸然冲上去进行上抢,容易被前锋队员过掉。当前锋向前进行推进的时候,后卫也不要立即后退,看准时机再果断出脚,注意不要让对方的假动作迷惑。
尽量不要用手,这个习惯不好,要用自己的身体,主要用肩膀和屁股去卡住位置。卡位的练习你可以请教一下打篮球的朋友,尤其是篮下单打技术好的人,他们对身体的对抗好卡位研究的比较到位,可以借鉴。
卡位:两个人,在半径为5米的圆圈中,防守方面前放一个足球,两名队员一前一后,防守队员用身体倚住身后队员控球,身体放低,双臂张开,后方抢球队员尽力抢球,15秒为一次,每3次为一组,每次练习10组,时间可根据防守方的能力适当增加。最好不要出圈。
我打主力中后卫的,一般防守是我指挥的,我和边后卫用的就是第二种方法。自己防守时,一定注意不要出脚,只有在有百分之百的把握抢到球的时候才出脚。剩下的就是自己的意识问题,在看住自己的人之外,时刻注意其他人的动向,边后卫最容易被2过其他的需要自己在球场总结,多多踢几场球就好了。