篮球如何改变防守姿势教案,篮球调动防守

本文目录：

• 1、暑假篮球训练教学设计|暑假篮球训练营
• 2、少儿篮球训练教案
• 3、篮球行进间单手低手上篮教案

1、暑假篮球训练教学设计|暑假篮球训练营

1、也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮，上篮，分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。

2、主要问题：防无球人时的选位和移动不正确，语言呼应不够。主要目的：纠正防守姿势，增强防守无球人的能力。训练时间：7月26日至8月4日，周5早上8时至9点30，周4下午3点30至5时。每天必练：30分钟以内完成。大操场5圈或球场20圈，跑前做简单热身。

3、训练营的培训计划与方法由王非教练亲自制定，主要采用王非多年执教国家队、八一队及赴NBA所学到的训练方法并结合美国当前流行的青少年的训练方法指导训练，使青少年能够从小接受到正规而又系统的培训以及先进的篮球理念，开阔眼界、锻炼意志；激发学员的篮球热情为今后更好地提高篮球水平打下坚实的基础功。

4、暑假篮球训练营的不同：基本功训练班，学员可以没有任何基础，课程主要是从理念上介绍篮球运动的基本功构成，如何打好扎实的基本功，并过度到篮球比赛的应用之中，教学课程连贯有效。

5、体能训练，跑5公里，休息10分钟，做俯卧撑，20一组 2，训练球员的控球，球性，投篮主要是练运球，尽量闭着眼运，直到手臂发酸，球性就是玩球，做一些花式的动作来熟悉球的运行方式。投篮主要教会正确的投篮方式。

2、少儿篮球训练教案

1、篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目，经常从事篮球运动，可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过教学，不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性，以及动作能力的发展；而且使学生从游戏中感受到了无限的快乐，从而对小篮球活动产生浓厚的学习兴趣。

2、幼儿篮球游戏教案（1）设计思路：为中班幼儿设计篮球游戏，旨在通过基本动作如拍球、运球、传球和投篮，促进幼儿身体发展。并针对幼儿在配合传球上的不足，重点指导两人以上合作传球，通过多样练习提升协作能力。活动目标：让幼儿通过篮球活动，促进身体发展；培养团队合作精神。

3、三步上篮教案（1）指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体，强调全面发展。教学过程中，通过篮球基础配合和合作学习，提升学生问题解决能力和技战术教学效果，同时增强学生自信心，激发体育热情。

4、编写幼儿园中班的篮球教案需要综合考虑幼儿的年龄特点、身体发展水平以及篮球运动的基本技能。以下是一个详细的篮球教案示例：教学课时、目标和内容 教学课时 课时：1课时（30分钟） 教学目标 知识目标：了解篮球的基本知识和规则，认识篮球和球场。

5、篮球三步上篮教案（3）活动目标：通过拍球、篮球运球比赛，促进幼儿肌体发展，培养团队精神，遵守规则，合作竞争。重点：手对球的控制能力与持续性。难点：准确接触球的部位。活动准备：篮球、四队标记、口哨。活动过程：热身、练习原地与行进运球、运球接力比赛、放松运动。

3、篮球行进间单手低手上篮教案

手型纠正：正确的手型对于上篮的成功至关重要。保证手型正确，需要熟悉球性。单手低手上篮与肩上投篮不同，其发力方式也有所区别。肩上投篮主要依靠手肘、手腕和手指的顺序发力，而低手上篮则是先手臂、后手腕、最后手指发力。确保手腕伸直，以增加力量和稳定性。

教法：先示范动作后讲解动作要领。讲解要清楚正确，动作示范要多方位多角度示范便于学生观察学习。学法：先做徒手的跨步动作，再做跨步拨球动作最后做加速完整的行进间单手低手上篮。组织：二路纵队面对球篮站立，一队传球，二队的上篮，然后交换角色。要求：脚步动作要一大二小三高跳。

当脚步熟悉之后在结合手。1，三步起跨第一步，以右手球员为例。第一步时是右脚，这是将球举在头的右侧，在换脚的过程中把手伸直，手腕也必须是直的，接着换完脚起跳。