体育赛事简史读书感受作文,体育赛事简史读书感受作文800字

本文目录：

• 1、读《时间简史》有感这篇作文怎么写
• 2、——给我带来了快乐作文
• 3、读后感的作文
• 4、六年级作文怎么写
• 5、作文:读书点亮人生

1、读《时间简史》有感这篇作文怎么写

时间简史读后感 篇1 我们生存在一个奇妙无比的宇宙中，这浩瀚的宇宙隐藏着许多不为人知的秘密。抬头仰望夜空，那些形似光点的恒星究竟离我们多远？无人知晓，关于宇宙我们又知道什么？这答案或许有朝一日会变得像地球围着太阳公转那么显而易见，我抱着这个问题翻开《时间简史》，一股阅读的渴望顿时涌上心头。

阅读《时间简史》后，我深深感受到现代物理学的奇妙与伟大。它颠覆了许多常识，让我认识到物理学家的地位，他们揭示了许多看似不可能的事实真相。物理学的传奇色彩远超古希腊神话，比宙斯、耶和华、盘古等神更具有影响力。物理学家揭示的真理，让我对科学充满了敬畏。另一个深刻的感受是关于霍金先生。

《时间简史》这本书读的人可能不多，但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉：窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你筋疲力尽，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，古人尚且如此，我辈何为小处而大伤脑筋。

斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》出版于1988年，回答了宇宙是怎样诞生的，它从何而来，又向哪里去的问题。 书中认为我们现在生活的宇宙有自己的历史起点，它大约诞生于150亿年前，那时，宇宙只是一个点，不占有空间，也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸，时间和空间从此开始，物质开始形成。

时间和光不是一种东西，这很容易想象。比如在黑夜里虽然没有光，但仍然有时间。光速和时间怎么联系起来对于我们这种非专业的大学生还不清楚，因为并未做过深入的理解。

2、——给我带来了快乐作文

1、有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的笑容；‘人’字结构就是相互支撑……”真情如一首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律。让你我共同感受真情的美好，并让爱在我们的心灵深处扎根。快乐有很多种，如：帮助他人、做一件好事……而我的快乐却是撒一次谎并挨打。

2、什么让我快乐作文 亲人的陪伴让我快乐 在生活的每个角落，亲人的陪伴无疑是我最快乐的源泉。每当与家人共度时光，无论是欢声笑语地聚餐，还是轻松地散步，那份融洽与温暖总能让我心中充满喜悦。亲人的关怀与支持是我前进的动力，让我在面对困难时不再孤单。

3、读故事书，让我快乐；读小说，让我快乐；学习知识，让我快乐；明白书中的道理，让我快乐……无穷无尽的书，让我真正成为一个快乐的女孩，如果问我下一世想做什么，我一定“做一条鱼儿，在书的海洋中不停地遨游。

4、篇一：书给我带来了快乐三年级作文 读万卷书，行万里路。人离不开书，就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空一样。当我看一本书时，我会为主人公的悲伤而悲伤，激动而激动……但这些情绪终将变为一种，那就是——快乐。

3、读后感的作文

1、读后感感作文篇1 人最宝贵的东西是生命，因为生命只有一次。 《钢铁是怎样炼成的》一书，我带着满怀的激情，带着无限的期待，看完了这本着作。它生动描述了一代无产阶级青年在苦难中诞生，在苦难中成长的过程。 保尔。柯察金在地主资本家和外国侵略者的重重压迫下，懂得了爱与恨，增长了知识，练就了坚毅顽强的性格。

2、写读后感的优秀作文（2）炎炎夏日，我阅读了《三国演义》。这本书描绘了汉末至三国时期的复杂军事和政治局势，以及人物的苦难与风貌。众多英雄人物，如“五虎将”、“智绝”诸葛亮、“奸雄”曹操等，形象生动，令人赞叹。赵云勇猛，长坂坡战役中斩敌数十，令敌军溃散。

3、读后感的作文 篇1 暑假中，我阅读了《上当的日子》这本书，书的作者是著名儿童文学作家周锐。主要内容是一个叫爱尔安的德国学生从小到大所经历的一些事。书中搞笑有趣的故事很吸引我，让我一读起来就不想放下。

4、六年级作文怎么写

六年级作文 篇1 直到今天，一想起那场考试，我就充满遗憾，唉，如果再给我两分钟…… 四天、三天、两天、一天……学而思的课程已接近尾声，同学们依依不舍的情绪里，又多了一份紧张——就要考试了。 在考试前最后的时间里，平时热闹的教室变得鸦雀无声，似乎可以听到同学们的心跳声。

阳光普照大地，早起的人们歌唱着，沐浴在阳光中，看着草地上的小草，非常的喜欢高兴，都笑了。春日里阳光充足，小草非常喜欢这种环境，随着微风摇摆，像是在歌唱，也像是在满足地笑了。小草绿油油的，鸟儿在天空非常的开心歌唱着，喜欢遨游在天际，阳光普照，太阳好像都笑了。

围绕中心意思写六年级作文1生活像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、涩，样样都有。人生必须经历苦，才能懂得甜的真谛。同学之间的关爱是甜。有一次，学校举行跑步比赛，我因为穿错了鞋，跑步时把脚给扭了，我顿时感到一阵疼痛。

写好一篇六年级作文需要注意以下几个方面：认真审题：在开始写作之前，需要仔细阅读题目，理解题目要求，明确写作的主题和范围。列出提纲：在开始写作之前，可以先列出写作的提纲，明确文章的结构和要点，帮助自己更有条理地写作。

围绕中心意思写六年级优秀作文篇1 我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学习。

六年级上册第二单元作文开头写法如下：早晨起来，窗外白茫茫的一片。屋顶上、树枝上、汽车上好像全都淋上了牛奶。啊，下雪了！清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。

5、作文:读书点亮人生

1、读书点亮人生作文篇1 读书，点亮人生的精彩 有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想；有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放；有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪；有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。

2、阅读点亮人生作文如下：《书香门第》在我成长的过程中，阅读一直是我最忠实的朋友。从小，我就喜欢在书的世界里遨游，感受书中的快乐、悲伤、愤怒和喜悦。我深知，阅读是点亮人生的一盏明灯，它能照亮我们前进的道路，让我们在茫茫人海中找到自己的方向。

3、点亮人生作文范文1 阅读如春夏秋冬一般，给我们带来温暖、清凉、热情、遐想与希望。

4、在浏览朋友的博客时，我注意到了一个引人深思的题目——《让阅读点亮生活》。文章结尾处，有这样一句话：“让书籍，让阅读，把每一个平凡的日子点燃、点亮。”在这样一个物质主义盛行的时代，这样的话语如同清泉一般，让人心生欢喜。它提醒我们，在金钱至上的喧嚣中，不要忘了精神世界的滋养。