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本文目录：

• 1、小学体育教学的特点是什么
• 2、怎么做好足球守门员?
• 3、帮我订个足球训练计划(高分)
• 4、写一篇文章,急!!!

1、小学体育教学的特点是什么

1、儿童化教学就是要针对儿童的年龄特点，进行体育教学，这样才能更好地调动他们的积极性，完成体育课的教学任务。儿童是以机械记忆和形象思维为主，教学活动中，应尽量采用直观、形象的教学手段。

2、水平（三）的基本体操教学内容，在水平（二）的基础上增加了新的内容和难度，其特点是：队列队形练习中的向左、右、后转走动作，自然、流畅、活泼，不要求按《队列条令》的转法和节奏操练。行进中裂、并、分、合队走的练习，是一组纵队行进间由多变少或由少变多的队形变换的练习。

3、小学体育课特征如下：锻炼学生身体、增强体质；传授体育的基本知识、技术和技能；对学生进行思想和道德品质的教育。

4、小学体育课具有多重特征。首先，它致力于锻炼学生的身体，通过一系列有针对性的体育活动，有效增强学生的体质。其次，体育课是传授体育基本知识、技术和技能的重要平台，帮助学生逐步掌握各种运动技巧，为终身体育打下坚实的基础。

5、体育教学的特点之一在于其多样化的教学组织形式和机体活动参与。通过多样的活动形式，学生能够在实践中学习和提高。此外，体育教学还具有培养品德和心理品质的特殊作用，展示出其显著的教育功能。它不仅关注学生的身体素质，更注重学生的全面发展。体育教学是一个系统的过程，涉及教师和学生的共同参与。

2、怎么做好足球守门员?

1、当好足球守门将需要以下练习：接球练习：接自己对墙掷或踢出的反弹球；在移动中接同伴踢来的各种不同性质的球。扑球练习：双手举球跪在地上，然后腿，上体手臂依次倒地，作扑地滚球的模仿练习；两脚屈膝左右开立，上体稍前倾，双手举球倒地，做扑地滚球模仿练习。

2、助跑起跳，单，双拳击吊球练习 同伴抛或踢高球，守门员起跳拳击球。踢角球，任意球时，守门员在人丛中练习拳击球或托球。

3、法则一：充分热身充分的热身是非常明确的可以减少受伤的威胁。同时也能让你的身体准备好去执行之后的动作。法则二：强化常用技巧作为这个位置的球员想做一个全身封堵或者分腿封堵又或者超过自己身体拉伸极限的位置。需要对这些肌肉记忆进行强化并经常练习。

4、脚趾用力，身体稍微向前倾。 （2）蹬地转膝，整个身体扑向飞往球门角落的球。

3、帮我订个足球训练计划(高分)

1、为了提高足球前锋的速度和过人技巧，可以设计如下的训练计划。首先进行十五分钟的匀速跑步，可以使用300米跑道，大约跑8到10圈。然后进行十五分钟的加速跑训练，这其中包括变速跑、弯道匀速跑和直道加速跑，这些都是提高过人能力的关键训练项目。

2、身体训练 （一）身体训练的目的 培养学生对足球的热爱。 提高学生的反应灵敏性和身体素质。（二）身体训练的主要内容 进行徒手操。 以跑步为主的身体训练 1）慢跑：15米X2，指导学生正确的跑姿。2）快跑：10米×15米×2，强调跑姿的准确性。3）曲线跑：培养学生的灵活性。

3、小学生足球训练计划方案范文1 指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义”教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

4、训练计划 增强学生对足球的兴趣和热情。 继续让学生熟悉球感并提高控球技能。 教授并让学生掌握比赛中的关键技术：带球、传球、接球、射门以及头球技术。

5、-08-06 · TA获得超过226个赞 知道小有建树答主 回答量：116 采纳率：66% 帮助的人：70.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，开展足球训练。下面是我精心为大家整理的训练计划，供大家参考。

6、比赛的时间是划分足球训练的主导依据 训练的目的就是为了在比赛中发挥队员良好的状态取得满意的成绩。所以训练总的安排应该更具比赛的时间将训练划分成若干个阶段，使训练的目的性更加的明确，这样不但可以将训练做到有的放矢，并且可以提高队员在训练时的积极性和明确性。

4、写一篇文章,急!!!

1、这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平，《峨眉山月歌》抒发对故友的思念，朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月，写月的无私公平普照大地，写月的淡淡月光给人的安慰，纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月，多少诗人睹物生情，写下传世之作；又有多少离别之人的惆怅。

2、生命最珍贵 生命，对于每一个人，甚至生物来说，都是很珍贵，很重要的。一次，哥哥在公园里捉蝴蝶，我尾随着他，顺便也开开眼界。“看，这儿有蝴蝶！”他小声对我说，“太大声会把它吓走的。”“嗯，他还真内行。”我心想。

3、萧萧几叶风兼雨，错落了几段流年。片片柔情，片片飞花、字字滴在眉间。暗道苍天无泪，今夜便把相思成恨，滴尽平生相思泪，无奈痴情望眼有时无，莫道人依旧，终是一场云烟一场空。落雨悠悠，离愁仍在，相思屏中写尽相思意，不见有音回。

4、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕清风，你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你去给了我整个海洋。 让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。