体育赛事国旗礼仪教案中班,体育赛事国旗礼仪教案中班

本文目录：

• 1、幼儿园小班备课教案怎么写
• 2、大班教案《国旗真美丽》
• 3、中班社会《我爱国旗,国微》的教案怎么做?

1、幼儿园小班备课教案怎么写

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能够比较物体的大小。 能将10以内的物体按大小顺序进行正逆排序。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备： 课件：小动物排队。 数字卡片1—10。 大小不同的三角形操作卡若干（同颜色组和不同颜色组）。

第一个环节，利用家中幼儿熟悉的声音引起幼儿的兴趣，调动起幼儿参与活动的积极性，自然进入家的情境中，为下面的活动认识家的各个房间做铺垫。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 能观察桃花的颜色和特征。 感受春天大自然的美。 培养幼儿对桃花的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 活动场地——桃树林。 重难点： 能说出桃花的颜色和特征。 活动过程： 欣赏桃树林。

2、大班教案《国旗真美丽》

活动步骤：活动流程包括以下几个部分：观察国旗：引导幼儿仔细观察国旗的特征，理解其代表的意义。幼儿交流：鼓励幼儿分享对国旗制作的想法，激发创新思维。模仿升国旗：通过模仿升国旗仪式，让幼儿体验国旗的庄严与荣耀。动手制作国旗：幼儿利用提供的材料亲手制作一面国旗，亲身体验制作过程的成就感。

教学内容：欣赏《中华人民共和国国歌》；唱歌《国旗国旗真美丽》教学对象：小学一年级（上学期）学生 教学时间：一课时 教学目标： 感受《国歌》情绪，了解升国旗、奏国歌的礼仪。 学唱《国旗国旗真美丽》，表达爱国情感。 通过活动加深对国旗国歌的热爱。

大班教案《国旗真美丽》聚焦于生本教育理念下的课堂教学策略研究。教材分析表明，一年级上册第二单元的主题是“我爱家乡，我爱祖国”，旨在通过音乐寓爱国主义教育于其中。本课特别强调国歌与国旗的教育价值，旨在通过学生亲手绘制国旗，深化学生对国旗与国歌的情感，进而培养对祖国的热爱。

幼儿初步了解我国国旗的特征 我们都爱国旗，萌发热爱祖国的情感 活动重点难点：掌握折五角星正确的方法 材料与环境创设：国旗一面，红黄彩纸、剪刀 设计思路：现在我们大班正在开展我是中国人的主题。

3、中班社会《我爱国旗,国微》的教案怎么做?

了解国旗、国徽、国歌，知道他们是祖国的标志，了解相关礼仪。懂得尊重国旗、国徽、国歌。知道自己是中国人，具有爱祖国的情感。幼儿观看升国旗的录像，引出国旗。认识国旗。简单认识国歌。认识国徽。要尊重国旗国徽。并要热爱祖国。模仿唱国歌来结束活动。

将实物国旗、国徽展示给幼儿看，使幼儿对这些国家象征物有初步的了解，并且产生喜爱之情。观看天安门广场升国旗的录象。

小结：（1）学校升国旗时，所有人都仰望着徐徐升起的国旗肃立敬礼，少先队员行队礼，唱国歌时肃立，声音洪亮。国歌也代表我们国家。这样做表现出我们对国旗、国歌无比尊敬和热爱。板书：升国旗时要敬礼，唱国歌时要肃立 （2）天安门前升国旗时，态度严肃、认真，立正站好，眼睛看着国旗升起，即行注目礼。

国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征亩如；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。

第一课时：祖国在我心中 教学过程：1：课件引入 一起欣赏课件上的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。有了好的构思后，学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。