体育赛事鉴赏排球教案大全,体育排球比赛

2024-06-15 14:06:35 高兴体育 高兴猫

1、初中体育排球运动教案设计

教学内容:软式排球下手发球、运球接力比赛 教材分析: 软式排球运动属于休闲体育,它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心,更能培养学生对排球运动的兴趣。

学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。 教学内容分析 九年级学生排球的正面双手垫球动作可分3次课进行教学,本次为第2次课,教学内容为尝试两人配合完成正面双手垫球的动作。

教学过程内 容 教 法 学 法 组织 时间 开 始 课堂常规。检查人数,安排见习生。宣布内容。保持安静,认真听讲。○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 3~4 min 目标 导入准备活动:绕排球场慢跑4圈,边跑边活动各关节。1领做准备活动,口令清晰、洪亮,动作示范标准。

《排球:正面上手发球》说课稿 指导思想:排球运动是《体育与健康》教学内容不可缺少的组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一。通过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理。

体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习,提高学生的比赛能力和裁判能力。

初中体育教师资格面试《双手正面垫球》教案 双手正面垫球 课型:新授课 课时:1课时 教学目标: 知识与技能目标 通过学习双手正面垫球,了解排球的起源发展,初步掌握正面双手垫球动作要领。 过程与方法目标 通过练习,可以发展学生的力量,灵敏,协调等身体素质。

2、排球教案

排球教案 篇1 教学内容 排球:垫球 身体素质 重点 垫球要点:看手势快速、移动反应快、移动快速。 难点 垫球协调用力,插、压、蹬、送。 教学目标 认知目标: 全班建立垫球技术表象,说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。

初中排球教案篇一 指导思想: 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本课以“健康第以人为本”的宗旨,以“自主选择、模仿尝试、合作探究、拓展延伸”为教学主线,让学生在学练过程中,充分发挥主观能动性,学会学习,学会合作,学会创新。

排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。 学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。

体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习,提高学生的比赛能力和裁判能力。

排球正面双手垫球教学:开始时,左手半握球,掌心含于右手中,双手母指平行,手心内扣,两小臂紧贴身体,自然下垂于身体前方。 站立姿势:双脚与肩同宽站立,左脚略向前半步,屈膝成半弓步,身体重心移至双脚前脚掌。 垫球动作:垫球时,双臂以肩为轴向上送球。

如下 教学内容:排球下手发球的复习 短跑 教学目标:领域目标——水平五 运动参与:使学生参与到排球下手发球的练习中来。

3、初中排球教案(精选5篇)

1、排球场2块。 录音机一台、磁带一盒、软式排球41个。 安全措施: 课前加强安全教育,检查课上所用场地、器材是否存在安全隐患。 课中注意巡视及时制止不安全动作,并提示学生。

2、排球教案 篇1 教学内容 排球:垫球 身体素质 重点 垫球要点:看手势快速、移动反应快、移动快速。 难点 垫球协调用力,插、压、蹬、送。 教学目标 认知目标: 全班建立垫球技术表象,说出怎样移动的更快和了解排球的有关知识。

3、排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。 学习和掌握排球的基础知识、 基本技术和简单战术,安全地进行排球运动。 发展学生的速度、 耐力、 灵敏等身体素质,培养学生自信、 进取精神和合作交往能力。

4、绕排球场慢跑4圈,边跑边活动各关节。1领做准备活动,口令清晰、洪亮,动作示范标准。 积极、认真参与准备活动。身体微热,微微出汗,达到准备活动的目的。○○○ ○○○ ○○○ ○○○ △ 6~8 min 目 标 实 施 过 程 观看教师示范。引导看录象示范。通过分解动作进行讲解。

5、体育活动教案 范文 一 课的内容: 复习 排球 传球、垫球 复习扣球 复习发球与接发球 教学比赛、裁判实习 课的目标: 复习排球各种基本技术,提高学生排球运动的技术水平。 通过教学比赛、裁判实习,提高学生的比赛能力和裁判能力。

4、九年级体育教案【三篇】

1、篇一:初中九年级体育教案设计 教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以,教学应着重解决两个问题: 培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。 学会轻巧落地的方法,增强安全地参加体育活动的意识,提高自我保护的能力。

2、写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。 无 我整理了九年级体育教案【三篇】,希望对你有帮助! 排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上,通过尝试练习,巩固双手正面垫球的动作技术。

3、适合中学生的体育教案篇1 教学目标:理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况 根据实际,自觉积极地参加课内外体育活动。

4、适合中学生的体育教案篇1 内容 (室内课)1:引导课,体育常识:制定锻炼计划和运动处方的 方法 目的 通过本次课的学习,使学生了解制定锻炼计划和运动处方的方法。 培养学生各种优良品质,发展学生的 想象力 、创造力等能力。 教学内容 师生问好:宣布本次课的内容和任务,讲解课堂要求任务。

5、排球正面双手垫球教案

1、排球正面双手垫球教学:开始时,左手半握球,掌心含于右手中,双手母指平行,手心内扣,两小臂紧贴身体,自然下垂于身体前方。 站立姿势:双脚与肩同宽站立,左脚略向前半步,屈膝成半弓步,身体重心移至双脚前脚掌。 垫球动作:垫球时,双臂以肩为轴向上送球。

2、排球正面双手垫球:首先左手半握含于右手中双手母指平行手心内扣,两小臂紧贴,自然下垂于身体前方。双脚与肩宽站立,左脚略向前半步,屈膝成半弓步,重心移至双脚前脚掌。垫球时双臂以肩为轴向上送球,此时肘关节不宜过于紧张,过于紧张将小臂锁紧不利于球速和出球的稳定性。

3、教师讲述正面双手垫球的动作方法和完整的技术动作要领:击球前的准备姿势、手臂动作、击球点、击球时的身体协调用力和手臂用力的协调方法。准备姿势:两脚开立稍比肩宽。击球的手型:垫球手型主要有抱拳互握式、叠掌式、互靠式等。

4、知识目标:初步掌握正面双手垫球技术,体会击球手型和手臂击球动作。 初步掌握起跳击(扣)球动作方式。 能力目标:让学生在自然放松的情景下体会发展自我运动能力。

5、排球正面双手垫球步骤:准备姿势:屈膝的深浅和重心的高低,主要取决于来球的高低和角度,以及运动员腿部力量大小而定。在不影响快速起动的前提下,重心适当降低,以便双手插到球下。击球手型:除单手垫球和挡球外,一般有三种:(1)双手抱拳互握,两拇指平行向前。(2)叠掌式。

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